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Mejoramos las destrezas del idioma en:

1 | Hablar | Speaking | Expresión Oral y Pronunciación

01 | Comunicarse e interactuar en inglés con el profesor:
Se trabajará partiendo de expresiones sencillas del ámbito más cercano y cotidiano al aula convirtiéndolas en “rutinas naturales de comunicación del aula” (ejemplo; pedir permiso para ir al servicio, utilizar el vocabulario trabajado, etc).

02 | Reproducir expresiones orales sencillas en el contexto de actividades de clase (de forma independiente y natural):
Con los diferentes temas y unidades de trabajo, se realizarán actividades para trabajar la expresión oral en contextos de comunicación cotidianos, cercanos al alumno así como canciones. Poco a poco el alumno deberá interiorizar y tener la capacidad de reproducir estas expresiones guiado por el profesor y cada vez de forma más autónoma e independiente de forma natural.

03 | Pronunciar correctamente y con soltura/fluidez (adecuada para su nivel):
En todos los momentos de comunicación del alumno, se hará hincapié en su pronunciación teniendo en cuenta su nivel de dificultad (expresiones sencillas, expresiones introduciendo un verbo, etc), y para ello, se trabajarán aspectos esenciales de la fonética básica de la pronunciación de la lengua inglesa. Se le dará especial importancia a la pronunciación en su capacidad de repetición y reproducción de canciones y su vocabulario asociado.

4 | Entender | Listening | Compresión Auditiva

04 | Entender palabras y frases sencillas en los contextos de comunicación:
En los niveles anteriores, se prioriza la comprensión auditiva descontextualizada, es decir, palabras sueltas de vocabulario de temática determinada. A partir del nivel avanzado y de forma muy básica se comienza a dar importancia al contexto de la comunicación, a la aplicación de ese vocabulario en su contexto para poder comunicarnos. Esta comprensión en el contexto de la comunicación será con frases sencillas, cotidianas y familiares trabajadas por el profesor y los propios alumnos como en los audios y videos que se trabajarán en las actividades.